給一支畫筆，他們會畫出快樂

記中國美協機關黨員美術志愿服務的一堂課 

  5月15日，甘肅武都馬街小學的上課鈴似乎格外響。學校美術特長班的孩子們，站在畫板前焦急地等著新老師的到來。提前幾天，孩子們就得知，有幾位北京來的年輕畫家要給他們上課，他們到底長得什么樣，畫得好不好？孩子們想馬上知道結果。而窗外的雨下個不停，他們會不會不來了？孩子們在心里盤算著。鈴聲已經響起，講臺上依然是空的。

　　終于，門開了。杜軍、朱凡、張瀟羽、梅啟林等中國美協機關黨員美術志愿服務團的團員們進來了。他們中間的兩位走上了講臺，“孩子們好，我們來自中國美協，是中國美協美術志愿服務一堂課的老師。”新老師的開場白迎來了孩子們熱烈的掌聲。

　　開始上課。要想在40分鐘里，充分表達想說的東西，對新老師而言并不容易。盡管他們之前做了充分的準備，認真寫了教案。可要真正拉近與孩子們的距離，他們還是費了一些工夫。這邊，史知元不停地在黑板上畫著諸如喜羊羊、功夫熊貓等卡通形象，希望盡快提起孩子們的興趣。那邊，呂巖峰則使出渾身解數與孩子們互動，“這是誰畫的”，“大家覺得畫得怎么樣”。略顯羞澀的孩子們，在兩位新老師的耐心誘導下逐漸放松了下來。而呂巖峰一個關于“你為什么要畫畫”的提問打開了孩子們的話匣子。

　　“因為畫畫會讓我快樂。”“畫畫讓我不再孤獨。”“想把最美的東西畫在紙上。”“把丑的東西畫在紙上讓它們變得美起來。”孩子們的回答讓兩位老師驚訝不已。呂巖峰對記者說：“聽聽他們對畫畫的理解，看看他們在石子上的畫作，我覺得給孩子們上課也給自己很大的啟發，相信如果給他們一個機會，他們可能會比物質生活相對富裕地區的孩子們畫得更好。”

　　慢慢地，孩子們開始活躍起來。看得出，他們想在兩位新老師面前露上一手。看過孩子們各自畫板上的“得意之作”，史知元發現，孩子們特別喜歡畫動物，而不是他們從窗外就可看到的農田與遠山。一詢問才知道，原來在孩子們的現實生活中很少能看到這些動物，兔子、馬、企鵝、烏龜……孩子們把在電視或書籍上看到的動物，結合自己的想象表現出來。“孩子們對外面的世界是多么渴望。”史知元被孩子們的畫作與眼神所打動。直到下課鈴聲響起，他還是不愿結束這堂課，想繼續和孩子們一起畫下去。

　　“好好地畫畫，將來到北京找我們。”與孩子們的短暫接觸，讓兩位新老師與他們結下了緣分，呂巖峰更是將自己的畫作捐給馬街小學。下課后，通過微博、微信，兩位新老師把這難忘的美術志愿服務一堂課的經歷與更多人分享。中國美協機關黨員美術志愿服務團的團員，還與來自全國各地的中國文藝志愿支教老師以及當地學校的美術老師、武都馬街鎮文化站的基層文化工作者一起交流座談，并將各種畫材、畫冊捐給馬街小學，將中國美協歷年舉辦的重要美展的精美畫冊捐給馬街鎮文化站，讓基層美術愛好者從當代美術的繁榮發展中受益。