不必過度演繹《非誠勿擾》進哈佛教材
時間:2013年06月24日來源:《中國藝術(shù)報》作者:關(guān)東客
近日,哈佛商學院確認將《非誠勿擾》引進哈佛商學院的課程,并且派研究小組來到中國解析《非誠勿擾》的臺前幕后,對節(jié)目的制作策劃、營銷方式、主持人、節(jié)目嘉賓等方面進行全方位調(diào)研。
哈佛看上《非誠勿擾》雖然是對節(jié)目的一種肯定,但哈佛商學院所看重的并不是節(jié)目本身,而是節(jié)目的策劃、營銷方式等等。也就是說,哈佛更看重《非誠勿擾》的商業(yè)元素和商業(yè)價值。對于一檔電視節(jié)目的評判,商業(yè)價值很重要,但更重要的是這檔節(jié)目的媒體價值和社會影響力。哈佛的案例中究竟如何描述《非誠勿擾》?我想絕對不是簡單的評判《非誠勿擾》的成功與否,而是這個節(jié)目所能帶來的商業(yè)啟迪。
作為首個進入哈佛教材的中國電視節(jié)目,的確證明《非誠勿擾》的影響力,但并不意味著《非誠勿擾》就是中國電視界最好的節(jié)目。從另一角度來說,《非誠勿擾》進哈佛教材和阿里巴巴、海爾等企業(yè)案例進教材其實沒有什么本質(zhì)上的不同。原因很簡單,因為我們都是被動的,而真正主動的是人家哈佛。人家究竟想什么?需要什么?怎么評判?我們根本不知道。
(編輯:偉偉)
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