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      社會大學造就的綜合藝術家——社會各界解讀“朱仁民現象”

      時間:2013年07月04日來源:《光明日報》作者:朱海洋 葉輝 嚴紅楓

        “朱仁民展現的是大藝術概念的景觀藝術,一個綜合的藝術。他把景觀藝術反映到他的繪畫中,把景觀與繪畫融合,最后回歸到潘天壽精神。”杭州西泠印社顧問、書畫評論家胡西林讀了7月1日本報一版頭條刊登的《朱仁民:用藝術拯救生態》一文后對記者說。

        本報有關朱仁民歷時30年創立人類生態修復學的報道在浙江引起反響,一些專家學者對“朱仁民現象”進行了解讀。

        高端藝術也可以產業化

        “朱仁民的文化創意產業很好地契合了社會的需求,從國畫到景觀施工圖,最后到工藝品、旅游紀念品,他將藝術價值、商品價值和公益價值很好地融合,這在文化創意產業中確實稱得上是一枝獨秀。”浙江傳媒學院文化創意學院院長徐鳳蘭評價說。

        2008年中國大運河申遺活動拉開序幕,朱仁民為此創作了一幅國畫,畫中再現晚清拱墅運河的場景,成千的舟楫、上萬的人物、鱗次櫛比的建筑、一條嘈雜的古水街,百年運河畔的場景被印在了30米的水墨長卷之中。半年后,朱仁民將水墨長卷變成了建筑景觀設計圖;數年后,原本垃圾淤塞的河道不見了,一條城北最熱鬧的餐飲古水街出現在杭州市拱墅區的勝利河上,這里成為大運河杭州段的一個地標性旅游風情線。

        從國畫到景觀設計圖紙再到建筑,朱仁民以其非凡的文化創意能力將藝術物化成著名景點。2008年,杭州市評選首屆文化創意產業風云人物,朱仁民名列其間。

        “我習慣于用創意傳達文化,將文化變成產業,把繪畫作品打造成建筑作品,再開發成旅游文化產品。”朱仁民說,他做任何建筑作品,總希望率先考慮功能或業態。

        朱仁民成立杭州潘天壽環境藝術研究院后,承接項目多達上千個,遍布浙江省和全國主要城市近500個單位。如今,朱仁民的文化創意產業已經形成由景觀設計、文化衍生產業開發、作品制作組成的一條龍產業鏈。

        “朱仁民對項目進行全方位的拓展,充分占據了每個項目的內容空間和經濟空間,還獲得了政府的支持、民眾的認可、品牌的效應,這種獨特的經營理念和模式,值得眾多文化企業學習!”徐鳳蘭說。

        藝術應當是為民眾服務的

        朱仁民的高端藝術產業化,每年都會給他帶來可觀的經濟效益,但走進他的辦公室,卻全然不見一絲奢華。朱仁民幾十年長期蝸居于辦公室,辦公室既是他的畫室,又是臥室兼接待室,每晚他都要在此工作到次日凌晨。

        如此辛苦,為的絕不是他自己。朱仁民說他的大藝術概念有三層含義:一是將繪畫、書法、雕塑、建筑、景觀打包成國際化的大藝術作品;二是用哲學、禪宗、生態、文脈、文學主導藝術作品的靈魂;三是以公益、奉獻、愛國、博大、包容實踐藝術為民眾服務的理念。

        朱仁民一生的心血都耗在第三層含義上:1996年,他私人出資買下了浙江舟山普陀的蓮花島,此后15年他投入3000多萬元將這個小島開發成旅游景點,景點建成后,他卻走了,只留下一個“永久免費旅游”的告示牌;2005年,為了發展文化創意產業,他利用廢棄的工廠,為藝術家、設計師和老師學生免費提供學術活動平臺;1年后,朱仁民又在浙江湖州建立了菱湖國際藝術家村,專門為貧困藝術家提供免費食宿和創作場地。

        “潘天壽環境藝術設計研究院賺來的錢,我都投入到發展藝術公益事業上。女兒結婚要買房子,我沒錢。”朱仁民對記者說,他不敢忘記外公潘天壽的教誨:藝術屬于國家、民族和人民!

        浙江大學藝術設計專業大三學生鄧嘩讀了本報的報道后說:“朱老師是一位熱愛祖國、愿意承擔社會責任的藝術家,他用良知在呼吁中華民族的文化藝術素質,他的事跡讓我特別感動,我一定向他學習!”

        學歷不代表能力

        朱仁民只有初中學歷,一個沒有文憑沒有學歷的人卻成為成就卓著的大藝術家,這在強調文憑和學歷的當下很能發人深省。

        浙江大學一位不愿意透露姓名的老師對記者說,浙大沒有博士學位的教師不能參加教授職稱評聘,卻把只有初中學歷的朱仁民引進學校并為其設立朱仁民藝術館,恰好說明不應該唯學歷唯文憑,因為學歷和文憑不等于學識和能力。朱仁民14歲以優異成績考取中國美院附中,卻因出身問題被拒于校門外。學歷并不代表能力,朱仁民在藝術上的成就是在社會大學中學會的,無法接受正規的教育卻極大地激發出他求知的熱情。他博覽群書,發奮自學,成為綜合藝術家。正因為沒有受過正規的教育,也就沒有了框框。面對他的景觀藝術,意大利國家美術家協會主席高度贊揚其是文藝復興以來沒有出現過的藝術表現形式,應該讓朱仁民的藝術走上國際,讓世界共享。

        “是時代造就了朱仁民。沒有改革開放,也就沒有朱仁民的藝術,而他也創造了自己特有的無愧于時代的藝術!”浙江工商大學藝術經濟學研究所所長林日葵說。

        “朱仁民現象”為唯學歷唯文憑提供了相反的佐證。而像他這樣沒有學歷和文憑的人才也能被高校接受,這一現象在讀者中引起不小反響。杭州某高校博士畢業生小高感慨道:“朱仁民老師沒有文憑和學歷,卻被浙江大學接納,他也許是一個特例,現實生活中這樣的例子并不多見?!?/p>

        “企業重文憑,但也重本領。如果能有朱仁民這樣的藝術造詣和繪畫技巧,即使沒有高學歷,還是會有單位要他的。大家抱怨社會過度依賴文憑的同時,其實更應該培養自己的能力?!闭憬黄髽I負責人說道。


      (編輯:曉婧)
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