法語(yǔ)VS英語(yǔ) 法國(guó)最終向現(xiàn)實(shí)低頭

日前,法國(guó)國(guó)民議會(huì)就是否應(yīng)該允許法國(guó)大學(xué)用外語(yǔ)尤其是英語(yǔ)教授更多科目的提案進(jìn)行了辯論。經(jīng)過(guò)激烈交鋒,國(guó)民議會(huì)最終通過(guò)了高等教育與科學(xué)研究部部長(zhǎng)熱納維耶芙·菲奧拉索提交的關(guān)于在法國(guó)高校推行英語(yǔ)教學(xué)的提案。
按照2000年通過(guò)的法語(yǔ)保護(hù)法律條例的規(guī)定,除了語(yǔ)言課程以及外國(guó)訪問(wèn)學(xué)者教授的課程外,法國(guó)大學(xué)中的所有課程都必須用法語(yǔ)授課,并且課程考試和課程展示也必須通過(guò)法語(yǔ)進(jìn)行。今后,法國(guó)的新法律將允許大學(xué)使用英語(yǔ)教學(xué),但前提是課程必須為歐洲或國(guó)際項(xiàng)目。
該提案通過(guò)之后遭到了法國(guó)國(guó)內(nèi)各界的強(qiáng)烈抗議。由最初的教育界,到最后擴(kuò)散到全社會(huì),法蘭西學(xué)院一度要求政府放棄這一決定。除了法國(guó)的知識(shí)分子,很多捍衛(wèi)法語(yǔ)地位及純度的政界人士也極力反對(duì)這一提案。在他們看來(lái),一個(gè)國(guó)家里說(shuō)外語(yǔ)的人越來(lái)越多,最終會(huì)失去其原有的國(guó)家特性,進(jìn)而失去國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
早在1635年就成立的法語(yǔ)權(quán)威機(jī)構(gòu)法蘭西學(xué)術(shù)院(法蘭西學(xué)院下屬的5個(gè)學(xué)術(shù)院之一,也是5個(gè)學(xué)術(shù)院中歷史最悠久、名氣最大的權(quán)威學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)),以及法國(guó)教育界的多個(gè)工會(huì)對(duì)議會(huì)的此項(xiàng)表決表示強(qiáng)烈反對(duì),甚至還恫言要罷工。不少人擔(dān)心,以外語(yǔ)教學(xué)會(huì)傷害“法國(guó)的靈魂與身份”。在世界上,很少有國(guó)家像法國(guó)這樣堅(jiān)決捍衛(wèi)本國(guó)語(yǔ)言不受外來(lái)威脅,尤其是日益風(fēng)靡全球的英語(yǔ),盡管由紅衣主教黎塞留創(chuàng)辦法蘭西學(xué)院最初針對(duì)的是意大利語(yǔ)。
在過(guò)去數(shù)十年中,法國(guó)政府通過(guò)各種文化機(jī)構(gòu)積極提倡本國(guó)以及其他以法語(yǔ)作為官方語(yǔ)言的國(guó)家的民眾使用法語(yǔ)。但近些年來(lái),英語(yǔ)已迅速成為大部分法國(guó)青年學(xué)習(xí)和日常使用的語(yǔ)言。就連巴黎街頭的涂鴉,也有越來(lái)越多的英文字句。
菲奧拉索部長(zhǎng)在接受法國(guó)第二大報(bào)紙《費(fèi)加羅報(bào)》的采訪時(shí)說(shuō):“此舉向說(shuō)英語(yǔ)的外國(guó)學(xué)生發(fā)出了一個(gè)積極的信號(hào)。現(xiàn)在我們的留學(xué)生比例是12%,希望可以在2017年把這個(gè)數(shù)字提高到15%。”她認(rèn)為反對(duì)者展現(xiàn)的“是一種固步自封的態(tài)度”。菲奧拉索部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),她只想現(xiàn)實(shí)一些。巴黎政治大學(xué)等一流商學(xué)院早在15年前就開(kāi)始用英語(yǔ)教學(xué),其他學(xué)府為何不能效仿呢?
在法國(guó)第二大新聞周刊《新觀察家》周刊的訪談中,菲奧拉索這位英國(guó)文學(xué)專業(yè)科班出身并曾從事過(guò)英語(yǔ)教學(xué)的女部長(zhǎng)指出:“10年前,我們吸引的外國(guó)留學(xué)生人數(shù)排名世界第三,如今卻只位列第五。為何我們的魅力驟降?因?yàn)榈聡?guó)早已實(shí)行英語(yǔ)計(jì)劃,趕超了我們。我們必須反超。”
法國(guó)大學(xué)和高等專業(yè)學(xué)院的校長(zhǎng)們認(rèn)為,允許英語(yǔ)教學(xué)將有利于法國(guó)的大學(xué)吸引到最優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)生,尤其是來(lái)自中國(guó)和印度等國(guó)的留學(xué)生,因?yàn)樵谶@些國(guó)家中,法國(guó)的吸引力有所下降,應(yīng)當(dāng)采取措施保持競(jìng)爭(zhēng)力。
法國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)(CPU)的副主席布阿卜達(dá)拉說(shuō):“過(guò)去多年我們都一直支持(該提案),這么一來(lái),那些對(duì)法國(guó)大學(xué)避而遠(yuǎn)之的外國(guó)學(xué)生現(xiàn)在就會(huì)前來(lái)報(bào)讀。而且對(duì)法國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)掌握英文也是一件重要的事。”
但是,并不是所有人都贊同該提案。不少人批評(píng)說(shuō),該提案的預(yù)期是以外語(yǔ)來(lái)教授部分課程,但這是“不可接受的”。法國(guó)高等教育界第一大工會(huì)組織的負(fù)責(zé)人卡哈尼指出:“面臨威脅的是我們的文化遺產(chǎn)。”
在法國(guó)文化界德高望重的記者皮沃表示:“如果我們?cè)试S英語(yǔ)成為我們大學(xué)的科學(xué)和現(xiàn)代世界等課程的教學(xué)用語(yǔ),法語(yǔ)將遭到破壞。它將成為一種普通的語(yǔ)言,或許更糟糕,成為死亡的語(yǔ)言。”
法蘭西學(xué)院發(fā)布了一項(xiàng)聲明強(qiáng)烈反對(duì)“對(duì)法語(yǔ)的破壞”。該聲明稱希望有更多人關(guān)注此事,聲明說(shuō):“它表面上只是一個(gè)簡(jiǎn)單的改變,但實(shí)質(zhì)上正在使我們的語(yǔ)言更加邊緣化。”
據(jù)法國(guó)全國(guó)性大報(bào)、左翼最大的報(bào)紙《解放報(bào)》統(tǒng)計(jì),法國(guó)目前已有790種高校課程用英語(yǔ)上課。該報(bào)認(rèn)為菲奧拉索部長(zhǎng)的想法沒(méi)錯(cuò),5月21日的封面甚至只用英語(yǔ),赫然打出大標(biāo)題“Teaching in English LET’S DO IT”(“用英語(yǔ)教學(xué),讓我們這么干!”)。《解放報(bào)》代表著法國(guó)日漸壯大的一個(gè)群體,他們的特點(diǎn)是年輕、都市化、新潮。20年來(lái),他們?cè)谏钪写罅渴褂梅ㄊ接⒄Z(yǔ)。在他們看來(lái),負(fù)責(zé)提供語(yǔ)法建議和新外來(lái)語(yǔ)替代詞的法蘭西學(xué)術(shù)院早已過(guò)時(shí)。
這些人自稱是純粹的務(wù)實(shí)派——英語(yǔ)正在征服全球,抗拒這一不可阻擋的進(jìn)化是愚蠢的。現(xiàn)在,說(shuō)法語(yǔ)的人口在世界上僅居第8,其影響力日益衰落。法語(yǔ)這一昔日的歐盟官方工作語(yǔ)言已經(jīng)讓位給英語(yǔ)。
但反對(duì)用英語(yǔ)教學(xué)的人卻認(rèn)為,他們捍衛(wèi)的不光是母語(yǔ),也包括一種與英美不同的世界觀、生活方式和文化。他們贊成從幼兒園就開(kāi)始教外語(yǔ),但反對(duì)用外語(yǔ)教授其他課程。看來(lái)在法國(guó),如果你想用英語(yǔ)上課的話,最好像名校那樣悄悄地做。
在這個(gè)全球化時(shí)代,英語(yǔ)已越來(lái)越受到重視。尤其是目前法國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)衰退中,失業(yè)率達(dá)到兩位數(shù),許多法國(guó)人開(kāi)始擔(dān)心自己可能要離鄉(xiāng)背井到國(guó)外工作。因此,學(xué)英語(yǔ)或其他外語(yǔ)有利無(wú)弊。
對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)非常重大的好消息——今后法語(yǔ)將不再是阻礙,專業(yè)選擇也會(huì)更加豐富,留法之路自然就更加順暢。
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