著名歌唱家李谷一已經從藝50年了。出道至今，李谷一演繹和首唱了600余首作品。同時她也認真地思考、梳理自己的藝術實踐，“中國唱法”是當前她最關注的學術命題，作為一名藝術經驗極其豐富的藝術家，她渴望通過自己的實踐總結，切實地推動歌唱理論體系的建設和完善。 

李谷一在從藝50周年演唱會上

　　“小學老師發現我的音樂天賦”

　　記者：最早發現您音樂天賦的是誰？您自己是何時對音樂產生濃厚興趣的？

　　李谷一：最早的時候，是我的小學音樂老師羅老師。他發現我的音樂天賦很好。那個時候，我就讀的是湖南師范大學員工子弟小學，學生都是教職員工的孩子，我唱歌特別好，有小聰明，老師便經常鼓勵我，有什么歌詠比賽盡力安排我去參加。那時候，他還給了我點小“特權”，把器材室的鑰匙給我，讓我去彈學校唯一的風琴，自彈自唱。我對音樂的感覺則是源自家庭的熏陶，當時，我們家有留聲機，像梅蘭芳先生的唱片，《藍色多瑙河》的唱片我家都有，還有日本的歌曲。當時，我回家寫作業之前，還經常先聽聽這些唱片。盡管我音樂聽得比較多，老師也很重視，但我個人當時并不愛唱歌，因為在那個年代，心里總覺得“萬般皆下品惟有讀書高”。我父母都是教師，我自己也希望將來能當一名醫生或教師，唱歌只能算業余愛好。畢竟，在那個年代，搞文藝會被人看不起。

　　記者：花鼓戲對您的影響大嗎？在您的演唱中主要體現在哪些方面？

　　李谷一：我上中學的時候，幾大藝術學校來招生，有中央音樂學院、湖南藝校、解放軍藝術學院等，老師便推薦我去。體檢的時候，我還是童聲，沒變聲，這樣我就去了湖南藝校。藝校的儲老師對我說，你先到舞蹈系學舞蹈，變聲后再學音樂。當時，我們都很聽老師的話。我便去學舞蹈，專門學中國古典舞。這期間，國家經歷了三年自然災害，國家的經濟形勢很困難，我們學校的教學也中止了。還好，我在舞蹈系里得了個稱號“舞蹈系的小百靈”，老師便推薦我去花鼓戲劇團。雖然花鼓戲在湖南是很有名的，但我之前并沒有聽過花鼓戲的劇目，并不了解花鼓戲是什么。這樣，我就做了花鼓戲的演員。