藝術(shù)教育發(fā)展至今，稱得上坐著火箭進(jìn)入了藝術(shù)教育行業(yè)的發(fā)展大國(guó)。如今，大街小巷上臨立著各種藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招牌。“權(quán)威機(jī)構(gòu)”、“京城首選”、“藝術(shù)培訓(xùn)第一品牌”、“零起點(diǎn)、快速教學(xué)”等招牌。這種種“金字招牌”晃著家長(zhǎng)的眼、學(xué)生的心。家長(zhǎng)看了心動(dòng)，學(xué)生看了心痛。

　　藝術(shù)教育行業(yè)的快速發(fā)展下隱藏著不為人知的陰暗面。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沆瀣一氣，用夸張的宣傳吸引家長(zhǎng)從兜里掏錢。但深探家長(zhǎng)“樂(lè)意”受騙的原由，一顆愛(ài)子之心，望子成龍的迫切心理是主要原因。

　　藝術(shù)教育駛?cè)肟燔嚨?迅速發(fā)展下暗流涌動(dòng)

　　如今藝術(shù)教育已進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)代，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校的數(shù)量在市場(chǎng)需求下每天都在飛速增長(zhǎng)。大街小巷、辦公樓里不斷有藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)的加盟。就連小學(xué)校放學(xué)時(shí)的門口，也有藝術(shù)教育招生人員。

　　隨著社會(huì)快速發(fā)展，升學(xué)、就業(yè)成為一大難題。小升初考試都要拼爹，擠破頭只為了進(jìn)入幼兒園。應(yīng)試教育讓家長(zhǎng)們不得不為孩子未來(lái)操碎了心。為了更好的升學(xué)就業(yè)。興趣特長(zhǎng)班成為了加分的首選。市場(chǎng)的需求加速了各種藝術(shù)輔導(dǎo)班的產(chǎn)生。“鋼琴版”、“舞蹈班”層出不窮。據(jù)一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查顯示，受調(diào)查的500個(gè)孩子均參加了所謂的“興趣班”，而孩子們對(duì)這些興趣班十有八九沒(méi)興趣。

　　另一個(gè)加速藝術(shù)教育培訓(xùn)迅速發(fā)展的緣由是藝考的火爆。大熒幕上明星背后的巨大光環(huán)、高額的薪水報(bào)酬都在學(xué)生心中種下一顆明星夢(mèng)。有報(bào)道指出5萬(wàn)藝考生造就8億培訓(xùn)市場(chǎng)，僅美術(shù)培訓(xùn)占4個(gè)億。窺一斑知全豹。由此可見(jiàn)藝術(shù)教育行業(yè)如今的火爆場(chǎng)面。

　　當(dāng)今藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展進(jìn)入快車道。但我們不得不直視快速發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題。

　　藝術(shù)教育“大躍進(jìn)” 種種弊端露端倪

　　--藝術(shù)教育成流水線 揭示當(dāng)前浮躁藝考現(xiàn)象

　　快速發(fā)展也帶來(lái)了巨大的問(wèn)題。藝術(shù)教育趨向統(tǒng)一化，流水線式培養(yǎng)方式讓千種人才一種教育。全國(guó)政協(xié)委員、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授李象群曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)這樣的景象：在一所美術(shù)院校附近的美術(shù)班上，由于學(xué)生眾多，授課老師舉著大喇叭，對(duì)著下面的學(xué)生細(xì)細(xì)地傳授繪畫技巧：一個(gè)蘋果要用幾筆畫完，應(yīng)該左一筆，再右一筆，橫著是這個(gè)顏色，豎著是另外一個(gè)顏色。“這是在做藝術(shù)嗎？還是在做流水線上的產(chǎn)品？”

　　“有些院校一招生就是幾萬(wàn)人報(bào)名，一屆招3000多人，到底能選拔出多少人來(lái)？這是值得我們思考的。師資力量有沒(méi)有這么大的承受力？這也值得我們思考。”十一屆全國(guó)政協(xié)委員、中央戲劇學(xué)院歌劇系教授劉維維對(duì)藝術(shù)教育提出了自己的看法。藝術(shù)院校應(yīng)該在現(xiàn)在浮躁的藝考現(xiàn)象下保持一份清醒，保持一點(diǎn)矜持。對(duì)利益的一味追求所帶來(lái)的，一定是教育資源的稀釋、教學(xué)水平的下降和人才培養(yǎng)質(zhì)量的下降，進(jìn)而對(duì)國(guó)家的藝術(shù)教育造成損害。所以，高等藝術(shù)院校一定要過(guò)濾掉盲目擴(kuò)招的干擾，這對(duì)我們培養(yǎng)國(guó)家所需要的高層次、高水平的藝術(shù)人才是非常重要的。”中央戲劇學(xué)院副院長(zhǎng)徐永勝表示。

　　--利欲熏心 藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)質(zhì)量參差不齊 一切向“錢”看

　　藝術(shù)培訓(xùn)教育收費(fèi)在法律上并無(wú)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。一些機(jī)構(gòu)漫天要價(jià)，夸張宣傳。有新聞稱家長(zhǎng)抵押房子貸款只為支付豪華藝考補(bǔ)習(xí)班倆月學(xué)費(fèi)！僅兩個(gè)月學(xué)費(fèi)需要4萬(wàn)8。天價(jià)收費(fèi)是否能帶來(lái)家長(zhǎng)學(xué)生滿意的成績(jī)呢？這我們無(wú)從得知。但是機(jī)構(gòu)在宣傳時(shí)，為了擴(kuò)大招生，往往無(wú)所不用其極。“藝考包過(guò)”、“國(guó)家XX級(jí)別藝術(shù)家”等字眼被生搬硬拽到自己身上。

　　當(dāng)下，孩子從小就要面對(duì)課程輔導(dǎo)班，還要為了加分參加特長(zhǎng)班。為了這虛無(wú)飄渺的未來(lái)，他們?cè)绯鐾須w，早早背上了大大的書包，更有甚者，就連書包廠商也為新產(chǎn)品安裝輪子，讓學(xué)生能拉著走！

　　6歲女童參加舞蹈班，做“下腰”導(dǎo)致高位截癱。藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜，師資力量薄弱導(dǎo)致這一個(gè)個(gè)悲劇。家長(zhǎng)面對(duì)層出不窮的各色特長(zhǎng)班無(wú)從選擇。往往被黑心培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所騙。面對(duì)孩子的笑臉，我們心酸落淚的同時(shí)也不得不警惕無(wú)資質(zhì)藝術(shù)教育培訓(xùn)對(duì)孩子身心的傷害。

　　期待更好藝術(shù)教育機(jī)構(gòu) 樹(shù)立優(yōu)秀行業(yè)標(biāo)桿

　　藝術(shù)教育本是為了培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好，讓孩子生的生活豐富多彩。誰(shuí)知，快速發(fā)展帶來(lái)的是利欲熏心的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是急于求成的家長(zhǎng)。試問(wèn)，孩子從小背上沉重的書包，又怎能輕松快樂(lè)的成長(zhǎng)？

　　如此種種，讓我們不得不直視藝術(shù)教育培訓(xùn)的巨大影響。為了中高考加分，為了明星夢(mèng)，這些急迫的目的已經(jīng)壓蓋住培養(yǎng)學(xué)生興趣和業(yè)余愛(ài)好這些美好的愿望；藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜，天價(jià)的學(xué)費(fèi)，夸張不實(shí)的宣傳，藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也似乎忘記了教育的初衷。把每一個(gè)孩子都當(dāng)作自己的孩子來(lái)對(duì)待，少一些壓力，多一些快樂(lè)。這樣才能讓我們對(duì)藝術(shù)教育行業(yè)仍抱有希望。讓我們共同期待一個(gè)更好的藝術(shù)教育培訓(xùn)環(huán)境。