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      論文化建設(shè)——重要論述摘編(三)

      時(shí)間:2012年02月22日 來(lái)源:人民網(wǎng)-《人民日?qǐng)?bào)》 作者:

        三、關(guān)于文化建設(shè)的基本方針

        中國(guó)應(yīng)該大量吸收外國(guó)的進(jìn)步文化,作為自己文化食糧的原料。

        毛澤東:《新民主主義論》(1940年1月),《毛澤東選集》第2卷,人民出版社1991年版,第706頁(yè)

        所謂“全盤(pán)西化”的主張,乃是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。形式主義地吸收外國(guó)的東西,在中國(guó)過(guò)去是吃過(guò)大虧的。

        毛澤東:《新民主主義論》(1940年1月),《毛澤東選集》第2卷,人民出版社1991年版,第707頁(yè)

        清理古代文化的發(fā)展過(guò)程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發(fā)展民族新文化提高民族自信心的必要條件;但是決不能無(wú)批判地兼收并蓄。

        毛澤東:《新民主主義論》(1940年1月),《毛澤東選集》第2卷,人民出版社1991年版,第707—708頁(yè)

        人民要求普及,跟著也就要求提高,要求逐年逐月地提高。在這里,普及是人民的普及,提高也是人民的提高。而這種提高,不是從空中提高,不是關(guān)門(mén)提高,而是在普及基礎(chǔ)上的提高。這種提高,為普及所決定,同時(shí)又給普及以指導(dǎo)。

        毛澤東:《在延安文藝座談會(huì)上的講話》(1942年5月),《毛澤東選集》第3卷,人民出版社1991年版,第862頁(yè)

        一切革命的文學(xué)家藝術(shù)家只有聯(lián)系群眾,表現(xiàn)群眾,把自己當(dāng)作群眾的忠實(shí)的代言人,他們的工作才有意義。只有代表群眾才能教育群眾,只有做群眾的學(xué)生才能做群眾的先生。如果把自己看作群眾的主人,看作高踞于“下等人”頭上的貴族,那末,不管他們有多大的才能,也是群眾所不需要的,他們的工作是沒(méi)有前途的。

        毛澤東:《在延安文藝座談會(huì)上的講話》(1942年5月),《毛澤東選集》第3卷,人民出版社1991年版,第864頁(yè)

        繼承中國(guó)過(guò)去的思想和接受外來(lái)思想,并不意味著無(wú)條件地照搬,而必須根據(jù)具體條件加以采用,使之適合中國(guó)的實(shí)際。我們的態(tài)度是批判地接受我們自己的歷史遺產(chǎn)和外國(guó)的思想。我們既反對(duì)盲目接收任何思想也反對(duì)盲目抵制任何思想。我們中國(guó)人必須用我們自己的頭腦進(jìn)行思考,并決定什么東西能在我們自己的土壤里生長(zhǎng)起來(lái)。

        毛澤東:《同英國(guó)記者斯坦因的談話》(1944年7月14日),《毛澤東文集》第3卷,人民出版社1996年版,第192頁(yè)

        我們的文化是人民的文化,文化工作者必須有為人民服務(wù)的高度的熱忱,必須聯(lián)系群眾,而不要脫離群眾。

        毛澤東:《文化工作中的統(tǒng)一戰(zhàn)線》(1944年10月),《毛澤東選集》第3卷,人民出版社1991年版,第1012頁(yè)

        我們的方針是,一切民族、一切國(guó)家的長(zhǎng)處都要學(xué),政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)的一切真正好的東西都要學(xué)。但是,必須有分析有批判地學(xué),不能盲目地學(xué),不能一切照抄,機(jī)械搬用。

        毛澤東:《論十大關(guān)系》(1956年4月25日),《毛澤東文集》第7卷,人民出版社1999年版,第41頁(yè)

        藝術(shù)問(wèn)題上的百花齊放,學(xué)術(shù)問(wèn)題上的百家爭(zhēng)鳴,我看應(yīng)該成為我們的方針。

        毛澤東:《在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上的總結(jié)講話》(1956年4月28日),《毛澤東文集》第7卷,人民出版社1999年版,第54頁(yè)

        藝術(shù)的基本原理有其共同性,但表現(xiàn)形式要多樣化,要有民族形式和民族風(fēng)格。

        毛澤東:《同音樂(lè)工作者的談話》(1956年8月24日),《毛澤東文集》第7卷,人民出版社1999年版,第76頁(yè)

        我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者。

        毛澤東:《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》(1957年2月27日),《毛澤東文集》第7卷,人民出版社1999年版,第226頁(yè)

        百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針,是促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步的方針,是促進(jìn)我國(guó)的社會(huì)主義文化繁榮的方針。藝術(shù)上不同的形式和風(fēng)格可以自由發(fā)展,科學(xué)上不同的學(xué)派可以自由爭(zhēng)論。

        毛澤東:《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》(1957年2月27日),《毛澤東文集》第7卷,人民出版社1999年版,第229頁(yè)

        古為今用,洋為中用。

        毛澤東:《關(guān)于“古為今用,洋為中用”的批示》(1964年9月27日),《毛澤東文藝論集》,中央文獻(xiàn)出版社2002年版,第227頁(yè)

        我們的方針是,一要普及,二要提高,兩者不能偏廢。只普及不提高,科學(xué)文化不能很快進(jìn)步;只提高不普及,也不能適應(yīng)國(guó)家各方面的需要。社會(huì)主義建設(shè)需要有文化的勞動(dòng)者,所有勞動(dòng)者也都需要文化。教育普及了,群眾的科學(xué)文化水平提高了,發(fā)明創(chuàng)造就會(huì)多起來(lái)。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要堅(jiān)持“兩條腿走路”,做到在普及基礎(chǔ)上的提高和在提高指導(dǎo)下的普及。   

      (編輯:孫菁)
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