文藝界代表委員熱議政府工作報告 讓老百姓在精神文化上脫貧致富

　　連日來，國務院總理李克強在十二屆全國人大四次會議上所作的政府工作報告在文藝界代表委員中引起熱烈反響。大家在審議、討論時表示，政府工作報告讓人備受鼓舞，其中關于文化藝術的論述言簡意賅、內涵豐富。圍繞“推進文化改革發展”等話題，代表委員展開了熱議。

　　報告中提到，用中國夢和中國特色社會主義凝聚共識、匯聚力量。全國人大代表、作家歐陽黔森表示：“在實現中華民族偉大復興中國夢的征途上，政府要面對很多現實問題，比如2020年我們要實現全面建成小康社會。拿貴州省來說，貧困人口目前解決了650萬，還有630萬尚待解決。比起現實問題來，文學藝術好像是次要的問題，但對于文藝工作者來說，這是主要的問題。”報告中提出“發展文化藝術、新聞出版、廣播影視、檔案等事業”，歐陽黔森認為，民族復興包括文化的復興，文藝工作者的任務是讓老百姓在精神文明上脫貧致富。一個民族，其文化的輻射力有多大，取決于文藝作品中是不是能塑造出反映本民族思想觀念和優秀傳統、讓其他民族接納的文藝形象。文化是民族的血脈，文藝工作者應該時刻關注我們的紅細胞、白細胞是不是健康，能不能抵御病毒的侵害。”他說，國家出臺了繁榮發展社會主義文藝的一系列相關政策，如何將其落到實處，是我們應當進一步思考的。

　　針對報告中提出的“要提高國民素質和社會文明程度”，全國政協委員、陜西省美協主席王西京認為，要從兩個方面抓起。一是少年兒童的素質教育特別是美育。不是一定要把孩子們培養成藝術家，而是主要要提升他們的審美能力。美育的缺失，導致孩子們在德智體美方面發展不均衡，審美能力的缺陷也是少兒健康成長營養不良的反映。“西安是全國少兒美術教育示范基地，這幾年成功組織了兩屆國際少兒美術節，在這個過程中我們舉辦了多個少兒教育論壇，包括素質教育高峰論壇、少兒美術教育座談會等，在這個平臺上我聽到很多來自社會基層各個方面對孩子們的美育有一種殷切的期待和呼聲，能夠感覺到少兒美育的緊迫性”。二是文藝工作者要提高自身文化素質。文藝工作者給人民提供什么樣的精神食糧、是否健康，直接關系到國民文化素質。

　　全國政協委員、中國音協管樂學會主席于海闡發了對報告中“發展更高質量更加公平的教育”的理解。他說：“目前中小學對體育的重視程度要遠遠大于藝術教育，從場地上就可以很清楚地看出來，操場可以說是每一所學校的標配，而中小學生從事藝術學習的場地是相當不足的，跳舞、器樂、書畫等藝術學習很難保障，場地如此，藝術教師更是嚴重缺乏。”于海介紹，一些地方的藝術教師大部分是兼職，體育老師兼教音樂，還有語文老師兼上舞蹈課，如此種種導致專項創作也很難實現，小孩子演大人舞蹈的現象比比皆是。“為了發展更高質量的教育，藝術教育應該得到更高的重視。”

　　全國政協委員、中國音協理事吳玉霞則對“教育”和“閱讀”進行了綜合理解，她建議為青少年編輯出版“德藝雙馨——名師之道”系列叢書，將優秀藝術家的人品與藝品熔于一爐，打造成一部能夠留得下、傳得開的反映當代“德藝雙馨”的精品力作，樹立一批“全國德藝雙馨藝術家”的典型，大力弘揚德藝雙馨精神，為文藝事業的發展，樹榜樣、揚正氣；同時也向社會展示優秀的藝術作品，起到引領大眾文化、抵制低俗媚俗的作用。“建議采取雙線結構，一條線是介紹藝術家的道德情操，一條線是對其代表作品的解讀。這兩條線不是平行的，而是交叉的。介紹藝術家的道德情操，重點是結合藝術創作或藝術作品，呈現藝術家的價值觀與道德觀。藝術作品的解讀，既要充分發掘作品的藝術特色，又要發掘其中蘊含的價值觀和道德觀。這套叢書是為青少年度身定做的，一定要符合青少年的閱讀習慣和愛好，避免空洞的道德說教，增強可讀性。”

　　對于報告提到的“倡導全民閱讀，普及科學知識”，全國人大代表、前安徽出版集團總裁、時代出版傳媒公司董事長王亞非認為，全民閱讀的關鍵是要有好的推廣方法。安徽出版集團曾組織學生參觀書是怎么制作的，出版普及類的圖書送給學校，舉辦讀書日等，曾做過一些嘗試。王亞非說：“面向基層，比如打工者，還有中小學生，讓他們能安下心來，每年讀三五本書，關鍵在媒體的引導。要多宣傳那些更有價值的書籍。作家要與讀者、社會貼近，既不嘩眾取寵，也不故作晦澀，要以傳播知識、傳遞文明為目的創作。環境氛圍也很重要，比如旅游景點多一些相關圖書作為紀念品等。有了良好的環境氛圍，讀者先是在群體中讀書，慢慢就會養成習慣，離開了這個群體也會堅持讀書。”

　　全國政協委員、廣東省美協主席許欽松三四年前就在兩會上提議建設美麗鄉村，今年的政府工作報告中，“改善農村公共服務”“建設美麗宜居鄉村”讓他眼前一亮。報告中指出深度推進新型城鎮化，發展中西部地區中小城鎮，容納更多農民工就近就業、創業，賺錢顧家兩不誤。他表示：“推進文化改革發展，重在公共文化資源向基層傾斜，重在改善基層的文化沙漠化。”（記者 怡夢 丁薇 張成）