感染力與穿透力的共振——評(píng)電影《雷鋒在1959》
圖為電影《雷鋒在1959》劇照。
一部影片的成功與否,有多種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。其中,強(qiáng)大的藝術(shù)感染力和有效的思想穿透力,應(yīng)該是將一部影片推向成功的決定性因素。新近在全國(guó)公映的、由遼寧省委宣傳部和八一電影制片廠聯(lián)合攝制的電影《雷鋒在1959》,首次聚焦身穿工裝的雷鋒,為雷鋒敘事增加重要一環(huán),使影片具備“補(bǔ)白”意義,而且憑借對(duì)人物的獨(dú)到把握和精準(zhǔn)表現(xiàn),為“影像雷鋒”賦予了新的藝術(shù)魅力和時(shí)代精神。
影片的藝術(shù)感染力,首先來(lái)源于對(duì)雷鋒這個(gè)人物的理解和處理。雷鋒依然是那個(gè)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、好學(xué)、肯鉆研、有愛(ài)心的雷鋒,但在他身上,顯然又增加了一些以前雷鋒形象中被有意過(guò)濾掉的東西。初到焦化廠,看到師傅因自己身材矮小不喜歡自己,雷鋒也會(huì)委屈,也會(huì)有情緒;身邊的工友忍受不了條件的艱苦要當(dāng)“逃兵”,雷鋒賭氣喊出的話是“以后你永遠(yuǎn)不要說(shuō)你是毛主席家鄉(xiāng)的人”;甚至在這一個(gè)雷鋒身上,偶爾還會(huì)玩點(diǎn)小伎倆,耍點(diǎn)小聰明:到焦化廠報(bào)道、征兵動(dòng)員會(huì),為了掩飾自己身材矮小,竟偷偷在自己腳下踩個(gè)箱子,在屁股下塞個(gè)行李包。所有這些細(xì)節(jié),不僅沒(méi)有損害雷鋒在精神上的高大,而且迅速拉近了他與觀眾的情感距離,給人以真實(shí)感、親切感。
不僅如此,影片還大膽地切入了雷鋒的情感世界,把一段溫馨美好的青春戀情呈現(xiàn)在觀眾面前。在雷鋒和小易之間,沒(méi)有海誓山盟,沒(méi)有卿卿我我,甚至連一句表白也沒(méi)有,只有彼此心照不宣的默默關(guān)心、互相支持。離開(kāi)鞍鋼總廠,雷鋒送小易日記本,以克服困難積極上進(jìn)互勉;為搶救水泥,雷鋒的被子被淋濕,小易主動(dòng)為他把被子烤干、縫好;在參軍問(wèn)題上,小易明知如果雷鋒參軍入伍,心愛(ài)的“雷鋒哥哥”就有可能離開(kāi)自己,但是,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),最終她還是堅(jiān)定地支持雷鋒,展現(xiàn)了真愛(ài)的無(wú)私。入伍歡送會(huì)上,小易深情脈脈地為心愛(ài)的人戴上大紅花,不舍地站在雷鋒身旁。此時(shí),她多想像旁邊那對(duì)戀人一樣,和雷鋒離得近一點(diǎn),靠得緊一點(diǎn),悄悄地牽一下對(duì)方的手。但是,小易的手滿懷期待地動(dòng)了幾動(dòng),終于沒(méi)有得到回應(yīng),只能失望地縮回。懵懂的雷鋒,此時(shí)正沉浸在歡欣鼓舞的興奮中。這個(gè)細(xì)節(jié)處理得相當(dāng)藝術(shù),既把小小的遺憾置于兩個(gè)人的愛(ài)情之上,又巧妙地維護(hù)了兩人之間愛(ài)情的單純、朦朧。
影片的藝術(shù)感染力,還來(lái)源于歷史感的鋪陳渲染。在電影制作炫技成風(fēng)的大背景下,《雷鋒在1959》反其道而行之,以素樸為美,以質(zhì)樸取勝。近于黑白的整體色調(diào),單純真誠(chéng)的人物性格,輔之以頗具懷舊色彩的舒緩配樂(lè),以歷史的縱深感作為故事的背景和烘托,讓觀眾在不知不覺(jué)間回到了那個(gè)特殊年代的氛圍之中。
如何讓雷鋒精神刺穿歷史的厚繭與當(dāng)代對(duì)接?這既是對(duì)影片思想穿透力的拷問(wèn),也是對(duì)雷鋒精神時(shí)代生命力的重新審視。影片中,“這一個(gè)”雷鋒有主見(jiàn)、有夢(mèng)想、敢堅(jiān)持。他一直懷揣軍人夢(mèng)想,征兵消息傳來(lái),身為焦化廠推土機(jī)手的雷鋒,毫不猶豫地選擇報(bào)名參軍,甚至在工廠領(lǐng)導(dǎo)不支持、身體條件不符合、部隊(duì)不愿接收等諸多阻力面前,也絲毫不動(dòng)搖。為了夢(mèng)想成真,他用盡辦法,軟磨硬泡,終于打動(dòng)各方,實(shí)現(xiàn)夙愿。由此,雷鋒身上的“螺絲釘精神”就增加了新的內(nèi)涵,它不僅意味著擰在哪里就在哪里發(fā)光,更意味著主動(dòng)的尋找、執(zhí)著的堅(jiān)守和不懈的追求。這樣的雷鋒,離時(shí)代更近。
說(shuō)到底,《雷鋒在1959》要做的就是將既往格式化、板滯化的雷鋒進(jìn)行歷史的和藝術(shù)的還原、釋放,塑造一個(gè)可親、可近、可學(xué)的雷鋒,讓一種寶貴的情懷回歸當(dāng)下,回歸我們?nèi)粘5木裆睢?/p>
(編輯:偉偉)