百折不撓尋找革命路 回望歷史啟航中國(guó)夢(mèng)

——大型史詩(shī)電視劇《尋路》專(zhuān)家座談研討評(píng)論選登（二）

中央電視臺(tái)播出大型史詩(shī)電視劇《尋路》

編劇 王朝柱

出品 中共天津市委宣傳部 中央電視臺(tái) 天津廣播電視臺(tái)

6月20日，中國(guó)電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)、中共天津市委宣傳部、中央電視臺(tái)、天津廣播電視臺(tái)聯(lián)合召開(kāi)大型史詩(shī)電視劇《尋路》專(zhuān)家座談研討會(huì)。

電視劇《尋路》劇照 

一部?jī)?nèi)涵豐厚的革命史詩(shī)

黃會(huì)林（北京師范大學(xué)教授、中國(guó)文化國(guó)際傳播研究院院長(zhǎng)）

　　《尋路》破題很好。全劇破題就是兩個(gè)字——尋路，這兩個(gè)字貫穿了全劇，其實(shí)也就貫穿了我們中國(guó)現(xiàn)代歷史發(fā)展全部的精髓所在。也已經(jīng)有評(píng)價(jià)說(shuō)，王朝柱的作品連接起來(lái)就是一部中國(guó)現(xiàn)代史，這次又能發(fā)生什么樣的懸念呢？觀看后突出地感受到，真的是有了新的突破，讓我為之一震。由此生發(fā)了對(duì)于朝柱的敬佩之心。

　　《尋路》的立足點(diǎn)是什么呢？我想還是毛澤東思想精髓的四個(gè)字——實(shí)事求是。仲呈祥同志講，馬克思主義很偉大，但是它來(lái)到中國(guó)，必須和中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合，如果不能和中國(guó)的實(shí)踐相結(jié)合，它就不可能成為指導(dǎo)中國(guó)革命的武器。我們民族有著五千年的智慧。一路走過(guò)來(lái)，多次的探路、多次的尋路，不斷地向西方、向外國(guó)學(xué)習(xí)，但歷史已經(jīng)證明了：照搬是不行的。由此體會(huì)這部史詩(shī)，它的內(nèi)容的核心就是尋找中國(guó)革命之路。

　　到了今天，社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，我們所探求的正是獨(dú)一無(wú)二的中國(guó)道路。

　　整個(gè)故事看下來(lái)，內(nèi)容的核心展現(xiàn)，是否可以概括為兩條戰(zhàn)線(xiàn)、兩個(gè)營(yíng)壘。

　　第一，是兩條戰(zhàn)線(xiàn)。兩條戰(zhàn)線(xiàn)是城市和農(nóng)村，是國(guó)民黨和共產(chǎn)黨，是雙線(xiàn)并進(jìn)的結(jié)構(gòu)。兩條戰(zhàn)線(xiàn)的斗爭(zhēng)寫(xiě)得如此之飽滿(mǎn)，如此之充分，證明了朝柱的功力。所以我當(dāng)時(shí)想，非大手筆不能為也！一方面是血雨腥風(fēng)，一方面是漫漫征程，最終落定在那句經(jīng)典，就是：中國(guó)的革命必須走農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路；必須有一支在中國(guó)共產(chǎn)黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)！就這么一個(gè)結(jié)論，而這個(gè)結(jié)論在中國(guó)此前沒(méi)有人能夠總結(jié)，世界上也沒(méi)有一個(gè)國(guó)家能夠總結(jié)出來(lái)，這就是它的獨(dú)特的、不可替代的最大的分量所在。這一點(diǎn)真的是給予我很大的震動(dòng)。

　　第二，是兩個(gè)營(yíng)壘。這兩個(gè)營(yíng)壘，你中有我，我你交叉，也很有意思。全劇有名有姓的人物竟然有三百多人，這是多么宏大？作家又如何把握住如此浩繁的人物呢？劇作集中呈現(xiàn)了毛澤東從小學(xué)教員到政治、軍事戰(zhàn)略家，成為“尋路”的主導(dǎo)；突出描繪了周恩來(lái)“顧全大局、相忍為黨”的品質(zhì)，成為“尋路”的保障；重點(diǎn)渲染了朱德從舊式軍閥到紅軍統(tǒng)帥，成為“尋路”的支柱。看罷全劇，三位主要人物的形象得以銘刻于觀者的內(nèi)心。而作為對(duì)立面的蔣介石，同樣以復(fù)雜的內(nèi)心表現(xiàn)出獨(dú)裁者的強(qiáng)勢(shì)和無(wú)奈。此外聯(lián)合主演的八人，內(nèi)中有幾名女角還是挺出彩的，如賀子珍是那樣有情有義的性格。幾個(gè)女角在這部戲里妥帖的分布，一下就把戲劇調(diào)劑得剛?cè)嵯酀?jì)，陰陽(yáng)結(jié)合。

　　王朝柱以一部《尋路》重現(xiàn)革命史，具有重要的價(jià)值和意義。他表述為：真實(shí)地再現(xiàn)這段錯(cuò)綜復(fù)雜的歷史，客觀地寫(xiě)出這些領(lǐng)袖人物的不同性格，及其在探尋中國(guó)革命之路中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，讓今天的觀眾從繁雜的歷史中，從歷史人物的精神世界中認(rèn)識(shí)過(guò)去，鑒知今天，以求得在新時(shí)期的尋路中能夠少走一點(diǎn)彎路，我想，這就是作品在今天的意義所在。今天，我們的國(guó)家正在繼續(xù)探尋祖國(guó)強(qiáng)盛之路，習(xí)近平同志反復(fù)說(shuō)的12個(gè)字：國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福，這就是我們的中國(guó)夢(mèng)。這部作品告訴我們，這個(gè)中國(guó)夢(mèng)做得多么艱難！怎樣能將《尋路》的影響力擴(kuò)大到教育領(lǐng)域，能夠把它送達(dá)我們的青少年，讓他們?cè)谟^看當(dāng)中能夠感受到一些應(yīng)該感受的正能量，我想，這也是我們需要考慮的問(wèn)題。