電影《張麗莉老師的故事》在教師節前夕首映

最美女教師再次“感動中國”

電影《張麗莉老師的故事》劇照

　　9月8日下午，“感動中國最美女教師”張麗莉在電影《張麗莉老師的故事》的首映式上說，在自己高位截癱之后，接觸了很多身有殘疾的孩子，因而也就萌發了要從事特殊教育的想法。當天上午她已在北京師范大學報到，將攻讀特殊教育專業碩士研究生，她還與導師以及其他同學一齊種下了一株“敬師松”。她在電影的首映式上談到，自己在成為殘疾人后，體會到了殘疾人各種方面的不易，她想要結合自己在教育方面的優勢去為更多的殘疾兒童做些事。一些殘疾兒童的早期干預非常重要，是影響他們一生的工作。身為教師，她能做的事還有很多。

　　張麗莉原為黑龍江省佳木斯市第十九中學的一名語文教師，任初一三班的班主任。在三年的教學生活中，她循循善誘、諄諄教導，對待工作一絲不茍，關心和愛護班中的每一位學生，幫助他們解決學習、生活以及心理上的困難和疑惑，受到學生們的崇敬與喜愛。然而，2012年5月8日晚放學后，學校門口一輛失控的大客車突然沖向人群，張麗莉不顧個人安危，挺身而出，為搶救學生被客車碾壓，身受重傷，雙腿高位截癱。張麗莉的英雄事跡受到了社會各界的廣泛關注，在中央電視臺第十一屆“感動中國人物頒獎典禮”上，張麗莉榮膺“感動中國2012年度人物”的稱號，被人們親切地稱為“最美女教師”。

　　也許有無數的人曾問過張麗莉這個問題，如果時間倒回，你是否會做出同樣的選擇。張麗莉說：“還是會去做，但我更希望能全身而退，在自己身體健全的前提下幫助別人。”這是她內心最真實的想法。怎么看待她在一剎那做出的選擇？電影《張麗莉老師的故事》導演劉抒鵑說：“這是麗莉老師長期正能量積累的爆發。”在電影中，麗莉老師稱自己的學生為“寶貝兒”，即可看出，學生在這位“80后”老師心中的位置。

　　一部真人真事的電影最難拍，劉抒鵑清楚地認識到這一點。在采訪的過程中，劉抒鵑發現張麗莉身上有著典型的“80后”特點：敬業、單純、陽光、可親可敬。劉抒鵑覺得自己就要抓住這一點來拍這部電影，風格要質樸、清新、感人。她曾問過麗莉老師：“你與學生的關系是怎樣的？”麗莉回答：“是PK啊。”她的這一句話瞬間點亮導演的思路。

　　影片以車禍為分界點，前一部分講述張麗莉由一個剛畢業的新教師如何成長成熟，在她當班主任的三年里，讓體育尖子生王天宇能夠主動學習了，讓家境優越的孟小印不再化濃妝了，讓要強的王麗文走出了早戀的彷徨；她在班級打群架時批評了同學們，同時也維護了班級團結的士氣；為了教好作文，她違背校規帶全班郊游采風；學生們在中考前百日誓師大會上，在全校師生面前，學生們齊聲呼喊“麗莉老師，我們愛您！”后一部分則講述了麗莉得知自己雙腿高位截肢后，以樂觀和堅強的意志開始了康復之路。在看電影的過程中，記者的眼眶始終是微微濕潤的。車禍的不幸和老師生涯的歡快、活潑交織，麗莉老師本人樂觀的態度也沖淡了悲劇性，兩個旋律組成一個和弦、一個復調，演繹關于青春關于成長關于責任的最美時代故事。

　　劉抒鵑數次哽咽：“作為一名導演、一名電影創作者，我不想僅僅感動于張麗莉的故事，更愿意將這些故事講述給更多的人，感動更多的人。所以我幾次帶領主創前往佳木斯體驗生活、搜集素材，就是要展現一個平凡教師不平凡的人生。”劉抒鵑表示，她要呈現的，是一位平凡的“80后”漂亮女教師，她在5月8日做出的感動中國的選擇，是之前每一天，對每一位學生和生活本身的熱愛讓她做出了這份選擇。這不是一個充滿悲情的苦難故事，而是“最美女教師”對生活磨難的樂觀面對和堅強前行。

　　現場觀眾對主演張聰迪塑造的“張麗莉形象”給予了充分的認可。在中國傳媒大學表演系任教的張聰迪在現場回憶了她的“創作之路”：為了還原真正的張麗莉老師，她無數次看望張麗莉，并去她的家中，了解她生活的細節，還特意減重，使自己更符合張麗莉老師的形象。出演張麗莉丈夫大威的影片男主演保劍鋒打趣她說，張聰迪一直擔心自己演得不像，可是劇組里的人都鼓勵她，“一百個人說她像，她就相信了，到后期，她覺得自己就是張麗莉了”。人性美好、生命情懷、強大精神，是張聰迪總結麗莉老師的特點。張聰迪說：“塑造張麗莉是我的幸運，我不僅要通過塑造張麗莉來認識張麗莉精神，更要把這種精神體現在平時的工作和教學中。”

　　影片的一大特色是邀請張麗莉本人出鏡，扮演正在康復期的“自己”。再次登上人民大會堂舞臺的張麗莉對影片給予了熱情肯定，感動電影人對她的藝術表現，感恩社會對她的厚愛。張麗莉說：“能夠在電影中出演‘自己’非常高興，因為通過影片向觀眾展示自己堅強樂觀的康復過程以及生活現狀，實際上是表達對所有關心她、支持她的朋友們的感謝。”