3月6日,記者隨中國兒童藝術(shù)劇院赴云南“三下鄉(xiāng)”慰問演出的隊(duì)伍來到全國第一個彝族自治縣——云南省玉溪市峨山縣。下午1點(diǎn),峨山縣小街中心小學(xué)的校門口聚集著等待開門的小學(xué)生,當(dāng)記者問他們“知不知道什么是兒童劇”時,上二年級的殷蕭翔瞪大眼睛說:“就是兒童節(jié)。”哈尼族小朋友矣銘浩則說:“是給兒童玩的玩具吧。”山里的孩子對兒童劇沒有概念,但當(dāng)他們看完兒童劇《小吉普·變變變》時,立刻喜歡上了這種表演方式,還拉著演員們不讓離開。
今年全國兩會上,全國政協(xié)委員周予援提交了《關(guān)于九年義務(wù)教育階段中小學(xué)生每人每學(xué)年觀看一部兒童劇和一部兒童電影》的提案。周予援建議從教育經(jīng)費(fèi)中劃出一部分作為義務(wù)教育階段中小學(xué)生觀看兒童劇和兒童電影的補(bǔ)貼,并將觀看兒童劇和兒童電影納入義務(wù)教育階段中小學(xué)教學(xué)計劃。此外,他提議建立和健全兒童劇與兒童電影內(nèi)容準(zhǔn)入制度,加大對兒童劇院團(tuán)與兒童電影企業(yè)資金和人才的扶持力度。
我會永遠(yuǎn)記住你
3月6日下午,《小吉普·變變變》劇組在峨山縣小街中心小學(xué)演出結(jié)束后,又沿著山路來到峨山縣化念小學(xué)。到達(dá)時太陽剛剛落山,學(xué)生們正三三兩兩在一起吃晚飯。由于很多學(xué)生的家離學(xué)校有10多公里,他們從學(xué)前班開始就要住校。看到中國兒藝的舞美人員把音響、道具搬到操場上,孩子們好奇地圍了上來。
《小吉普·變變變》只有3位演員,他們滑稽幽默的表演不僅把孩子們逗得哈哈大笑,更引發(fā)了他們對神奇“魔法”的興趣:他們伸長脖子、瞪大眼睛盯著演員手中的表演道具——蘿卜、毛巾、小勺等常見的生活物品,琢磨著它們?nèi)绾我幌伦幼兂闪锁喿印ⅩQ、小熊等可愛的動物。每當(dāng)演員剛剛完成道具變化,小觀眾們就迫不及待地喊出變化后的動物名稱。
演出結(jié)束后,孩子們不愿離去,趁著舞美人員拆臺的間隙,他們有的拿著課本、有的拿著練習(xí)本圍在演員旁邊索要簽名。很多小學(xué)生問:“姐姐,你們什么時候再來演出?”四年級的鄭玉茹把自己畫的畫送給演員,上面寫著:親愛的老師,感謝你來到我們學(xué)校,我會永遠(yuǎn)記住你,我是鄭玉茹,姐姐我愛你。在這些小學(xué)生的心中,這幾位來自北京的大哥哥、大姐姐是最大的明星。
“通過多年來的‘三下鄉(xiāng)’活動,我對深入基層有了更深刻的認(rèn)識,這個基層不僅指中小城市,更是指廣大農(nóng)村,這里的孩子文化精神食糧更為匱乏。每一次下鄉(xiāng)演出,我們團(tuán)里的演員都會感到震撼。”演員楊成說。
孩子們需要兒童劇
李珍蘭是峨山縣化念小學(xué)唯一的英語老師。在這所小學(xué)當(dāng)了11年老師的她見證了這些年山里孩子們生活上的變化。“我剛來這里當(dāng)老師的那幾年,學(xué)生每周回家都是走著回去,后來家長騎著摩托車來接,再后來有開車來接的。這幾年,國家減免了九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),學(xué)生的住宿費(fèi)也是國家承擔(dān),學(xué)生每年還有1600元的補(bǔ)助,他們的生活水平一步步提高了。”李珍蘭說。
當(dāng)記者問學(xué)生們現(xiàn)在最需要什么時,她想了一會兒說:“現(xiàn)在,學(xué)生們最需要的就是能有機(jī)會看到兒童劇這種寓教于樂的演出形式,孩子們應(yīng)該在快樂中學(xué)習(xí)。我們曾經(jīng)嘗試用情景劇的方式教學(xué),但是能力有限,沒有實(shí)現(xiàn)。”
從事兒童劇表演工作14年的中國兒藝演員馬彥偉對兒童劇的意義有著自己的思考:“兒童劇帶給孩子們的不僅僅是好玩,更是有情、有景、有愛、有聲、有色的情緒鋪陳,這種滲入少年兒童生活的戲劇元素,會激發(fā)孩子們對真善美的向往,兒童劇應(yīng)更多地承擔(dān)一種社會責(zé)任。”周予援在他的政協(xié)提案中提到:教育培養(yǎng)未成年人心靈美德的最好方式是文化浸潤,以少年兒童喜聞樂見的藝術(shù)作品對其進(jìn)行潛移默化的熏陶。
還有很多孩子看不到演出
全國有那么多少年兒童,兒童劇院一年演出多少場才能讓每個孩子看上一場?
近10年來,通過“經(jīng)典兒童劇走進(jìn)西部”“文化下鄉(xiāng)”等活動,中國兒藝已在新疆、西藏、青海、甘肅、四川、廣西、貴州、海南等省區(qū)市的學(xué)校、福利院進(jìn)行過多場公益演出。此次在云南,中國兒藝安排了32場演出,兩個劇組每天分別演2場,有時要加演到3場,即使這樣,當(dāng)?shù)剡€有很多孩子看不到演出。
馬彥偉是云南人,他曾問玉溪的朋友:“兒童劇《特殊作業(yè)》在玉溪市演出8場,你們的孩子看上演出了嗎?”他的朋友說,很多學(xué)校都沒有輪上。這樣密集的演出安排尚且不能滿足玉溪這樣一個中小城市的需求,更不用說廣大的農(nóng)村地區(qū)了。
廣大中西部地區(qū)的農(nóng)村孩子大多有意愿卻沒有能力花錢走進(jìn)兒童劇場,城市家庭中的孩子常常由于課業(yè)負(fù)擔(dān),有意愿、有能力卻沒有時間欣賞兒童戲劇。“創(chuàng)造條件讓更多未成年人觀看兒童劇、兒童電影,既是他們應(yīng)該享有的文化權(quán)益,也是我們兒童戲劇、電影工作者奮斗的目標(biāo),同時也是各級政府、教育文化部門的重要職責(zé)。”周予援說。