唱出勞動(dòng)者海一般的情懷——觀音樂(lè)劇《告訴海》
無(wú)論從哪一個(gè)視角觀看音樂(lè)劇《告訴海》(寧波市歌舞劇院演出),都是一種別有滋味的享受。以這種舞臺(tái)藝術(shù)形式,謳歌海灣上的這一道人架的彩虹,應(yīng)該說(shuō),也是當(dāng)代藝術(shù)家們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
剛撩開(kāi)音樂(lè)劇《告訴海》的舞臺(tái)帷幕,一幅壯闊的舞臺(tái)場(chǎng)面一下子呈現(xiàn)在觀眾的眼前;一股濃郁的時(shí)代氣息撲面而來(lái),神采飛揚(yáng),奏響了建橋大軍壯美的序曲。《告訴海》首先“告訴”我們,它是一個(gè)充滿陽(yáng)光、彩旗高揚(yáng)的反映當(dāng)代生活題材的舞臺(tái)。它是一曲擁抱勞動(dòng)者之歌,一章贊美創(chuàng)造者之歌,更是一首“百年呼喚、圓夢(mèng)今朝”的夢(mèng)想者之歌。藝術(shù)家們理直氣壯、滿懷激情、直面如火如荼的大橋建設(shè)生活,投入了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗并以忘我的、獻(xiàn)身的精神,在舞臺(tái)上敘說(shuō)了看似普通卻又是非凡的勞動(dòng)者的故事,力求舞臺(tái)情節(jié)簡(jiǎn)練、結(jié)構(gòu)清晰、節(jié)奏明快、樂(lè)感悠然,譜寫(xiě)了具有自己風(fēng)格的主流舞臺(tái)的樂(lè)章。
在這個(gè)舞臺(tái)上,塑造了應(yīng)有的主要人物形象。雖然,他們都是普通的勞動(dòng)者,但都有自己種種的生活境遇和人生的況味,都有自己的志趣和理想。尤其是劇中的男女主人公一對(duì)情侶海波和寧寧。海波是位大橋建設(shè)工程技術(shù)員,寧寧是服裝設(shè)計(jì)師;海波愿獻(xiàn)身事業(yè),為建設(shè)大橋作奉獻(xiàn);寧寧鐘情于理想的工作,漂洋過(guò)海……干事業(yè)還是求學(xué)業(yè)、是從大局還是顧小家、是暫離還是永別等等這些常見(jiàn)的生活課題,架構(gòu)成了劇中情節(jié)的主線和情感的紐帶。無(wú)論是在虛擬空間中的對(duì)唱,還是各自內(nèi)心世界的孤身的“獨(dú)唱”,在劇中不少節(jié)點(diǎn)性的唱段中,都有精彩的展示。如海波和寧寧思緒萬(wàn)千,面臨抉擇的二重唱《不要輕易說(shuō)》中,寧寧:“不要輕易說(shuō),讓人心碎的語(yǔ)言。看著我的眼,再讀一次它的期盼。”海波:“不要輕易說(shuō),難以抉擇的語(yǔ)言。看著你的眼,禁不住心潮翻卷。”合唱中經(jīng)典的兩句,反復(fù)吟唱:“情人的玫瑰會(huì)落成花瓣”、“無(wú)言的目光把我心望穿”。這些情深意長(zhǎng)的對(duì)唱,與其說(shuō)朗朗上口又通俗易懂,不如說(shuō)使舞臺(tái)人物的情感交流,更鮮活、更溝通、更生活化。劇中其他的人物,如總工葉華、民營(yíng)企業(yè)家老洪,乃至大橋建設(shè)者、突擊隊(duì)長(zhǎng)“小四川”等群體形象都十分貼近生活,貼近現(xiàn)實(shí)。
《告訴海》舞臺(tái)的景觀也頗關(guān)注自己樣式的創(chuàng)造。人所共知,舞臺(tái)美術(shù)不僅僅是外部的包裝,更重要的是,它的主體形象的把握、動(dòng)勢(shì)的空間處理、現(xiàn)代舞臺(tái)科技包括LED視屏的應(yīng)用等,與劇目的整體的創(chuàng)造相得益彰才能折射出這個(gè)舞臺(tái)的藝術(shù)風(fēng)貌。與其他藝術(shù)舞臺(tái)相比較的話,我認(rèn)為音樂(lè)劇的舞臺(tái)既需要有寫(xiě)實(shí)的具象的空間,但更需要有寫(xiě)意化的空間,將更多的表現(xiàn)性空間留給表演者進(jìn)一步去發(fā)揮、去完美。《告訴海》提供了這樣的可能,也已經(jīng)發(fā)揮了這樣的創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。如橋墩打樁工地,假定性化的腳手架的設(shè)置使舞臺(tái)產(chǎn)生多層次的空間調(diào)度,也使表演空間靈動(dòng)起來(lái),旋轉(zhuǎn)出不同的舞臺(tái)視覺(jué)的畫(huà)面。碧波起伏的大海,不斷延伸的大橋,顯示了動(dòng)勢(shì)的張力,使原本相對(duì)呆板的場(chǎng)景更有可變性、更有生活氣息、更富有與音樂(lè)相呼應(yīng)的演出節(jié)奏,從而使音樂(lè)劇的時(shí)空,產(chǎn)生旋律的韻味和美感。
《告訴海》雖已邁出了可貴的一步,但要做的事還是不少。如,戲劇文本尚可進(jìn)行打磨,“戲核”還不殷實(shí),情節(jié)有點(diǎn)單薄,少了點(diǎn)戲劇性的糾結(jié),使人物之間的情感沖撞便少了火花。如,舞臺(tái)應(yīng)增添些熱烈或“喧鬧”一點(diǎn)的情趣性場(chǎng)面,增強(qiáng)可看性。又如,舞臺(tái)背景大海大橋的LED視屏,雖已有了一定的視覺(jué)沖擊力,但仍顯得單調(diào)和粗糙,沒(méi)有形成相應(yīng)的視覺(jué)語(yǔ)言。其畫(huà)面或做成逼真的景觀,強(qiáng)化觀賞性;或通過(guò)海水、陽(yáng)光的色彩關(guān)系,宛如版畫(huà),展示堅(jiān)強(qiáng)的生命力;或采用史詩(shī)性的紀(jì)實(shí)性畫(huà)面,打造能與人物、音樂(lè)等對(duì)話的表現(xiàn)性的樣式語(yǔ)言。
在音樂(lè)劇《告訴海》的舞臺(tái)上,與大橋的建設(shè)者一樣,藝術(shù)家們懷著浪漫的情懷,大膽、熱情的創(chuàng)造性的投入營(yíng)造起了飛虹般的大橋。我們面對(duì)大海,我們是勝利者;我們可以大聲地吶喊,自豪地告訴大海:我們的舞臺(tái),是創(chuàng)造者的舞臺(tái)!
(編輯:孫育田)