短短“四個晝夜” 盡展偉人情懷
短短“四個晝夜” 盡展偉人情懷
——專家研討電影《周恩來的四個晝夜》
電影《周恩來的四個晝夜》劇照
電影《周恩來的四個晝夜》里,最常出現(xiàn)的聲音就是鐘表的“滴答滴答”聲,導(dǎo)演陳力是想通過這樣細微的聲音向觀眾傳達一種緊迫感。上世紀(jì)五六十年代之交,由于種種原因使然,全國很多省市都遭遇了極為嚴(yán)重的饑荒,電影《周恩來的四個晝夜》便將故事背景放置于這個充滿緊迫的特殊時期。
在影片中,孫維民飾演的周恩來乘專列來到革命老區(qū)河北武安伯延考察,卻發(fā)現(xiàn)公社干部郭鳳林有心隱瞞當(dāng)?shù)貫?zāi)情。周恩來心里很清楚,以郭鳳林為代表的伯延人民是怕自己的困難讓黨中央操心,影響全國這盤大棋。于是,他以一片真心,展開了這場充滿艱難而又感人至深的調(diào)研之旅。日前,中國影協(xié)和華夏電影發(fā)行有限責(zé)任公司分別主辦了電影《周恩來的四個晝夜》的觀摩研討會。
“拍攝影片的初衷,就是想讓人們不因時間的流逝而忘記那段艱苦的歲月和人民的重托。”導(dǎo)演陳力表示,“影片通過各種方式,將周恩來崇高的品格,以及村民們對黨和國家的一片赤誠展示了出來?!?/p>
為了盡可能捕捉50多年前伯延人民公社的歷史質(zhì)感,陳力帶著主創(chuàng)團隊多次進駐冀南革命老區(qū),進行采訪與體驗?!吧钊肷罹拖袷墙?jīng)歷了一場靈魂的洗滌。無論是前期到農(nóng)村調(diào)研,還是后來到伯延鎮(zhèn)拍攝,我們都能深深感受到農(nóng)民耕種與收獲的不易?!标惲φf,“不同時期成長起來的人,對糧食的看法可能會有所不同。如今生活雖然富裕了,糧食產(chǎn)量連年提高,但我們不能忘了本,絕不能忘掉勤儉節(jié)約的老傳統(tǒng)?!?/p>
以陳力、孫維民為代表的主創(chuàng)團隊傾盡心力創(chuàng)作的影片,得到了專家們的贊賞與認同。著名文藝評論家李準(zhǔn)指出,《周恩來的四個晝夜》最成功之處就在于很好地處理了“史詩與虛構(gòu)”的關(guān)系?!霸诤芏嘀卮蟾锩鼩v史題材影視作品中,實與虛的關(guān)系都沒有把握好——寫得太實,就無趣;寫得太虛,就虛假。而這部影片的特點是‘大事不虛,小事不拘’?!崩顪?zhǔn)說。
“影片中周恩來考察的伯延只是一個小地方,遇到的人也都是些基層干部和村民,這就為藝術(shù)創(chuàng)作與加工提供了充足的空間;而與此同時,周恩來此行的核心目的,卻是為了調(diào)研人民公社大食堂的科學(xué)性,這絕對是關(guān)系國計民生的大事?!崩顪?zhǔn)繼續(xù)分析道,“其結(jié)果就是,一個小小的伯延公社推動了整個中國社會的發(fā)展,而正是在這一‘大’一‘小’之間,我們發(fā)掘了真實的歷史,也看到了生動的人物。”
《中國電影報道》制片人張衛(wèi)對李準(zhǔn)的觀點表示認同,在他看來,鮮活的人物無疑是《周恩來的四個晝夜》最大的亮點之一?!扒也徽摴P林、張二廷等伯延村民的生動與質(zhì)樸,就說曾被無數(shù)影視作品表現(xiàn)過的周恩來總理的形象,也頗具突破性。”張衛(wèi)舉例分析道,“打算領(lǐng)養(yǎng)張二廷的小兒子被婉拒后,周恩來是站在對方的角度思考問題的:如果換做是我,能否承受這骨肉分離之痛?而當(dāng)家中貧困的老奶奶為周恩來送上親手制作的面條時,他所考慮的,則是‘我不吃,老奶奶心里永遠都會有個疙瘩’。影片中的周恩來,完全站在老百姓的立場上處理問題,可敬而又可信?!?/p>
中國藝術(shù)研究院研究員趙衛(wèi)防則對影片的宣傳發(fā)行提供了可行性建議。他說:“本片具有歷史揭秘色彩,比如片中的公社食堂,很多年輕的觀眾并不知道是怎么回事,這是影片獨家的看點;另外,像影片中出現(xiàn)的落子戲,也非常具有民俗性,具有視覺奇觀的特點。當(dāng)然,跟歷史揭秘性相對的則是現(xiàn)實性,影片的沖突點就在于郭鳳林善意的謊言,這也具有當(dāng)下性——當(dāng)下的老百姓也很渴望跟政府、跟領(lǐng)導(dǎo)人對話,希望把民情傳達給高層領(lǐng)導(dǎo)?!?/p>
對于影片的藝術(shù)風(fēng)格和劇作特點,趙衛(wèi)防和北京電影學(xué)院教授王海洲都表示了肯定。趙衛(wèi)防說:“影片中引而不發(fā)的情感、含而不露的表達都讓我想起了陳力導(dǎo)演的另一部電影《愛在廊橋》。”王海洲認為,“影片中群眾演員的表現(xiàn)非常好,找一群群眾演員來容易,但是讓每個人都那么投入很難。送別總理那場戲,群眾對總理的愛戴表現(xiàn)得那么細致,這充分體現(xiàn)了導(dǎo)演的功力。郭百歲發(fā)自內(nèi)心地認為兒子善意地欺騙總理是不對的,痛打責(zé)罵;但他又愛子心切,生怕總理真的撤了兒子的職。這些都是符合這個人物的性格和規(guī)定情境的?!?/p>
(編輯:竹子)